meer over de kleuterschool in Dimeka
De dorpen Turmi en Dimeka in het uiterste
zuiden van Ethiopië (Zuid-Omo) aan de grens met Kenia en Sudan. Hier woont het Hamar-volk. Een natuurvolk dat nog gedeeltelijk leeft
van ruilhandel. Een trotse stam met rijke tradities. Om zich te voeden proberen de mensen van de Hamar stam het uiterst droge land te
bewerken en hoeden zij koeien. Hoewel het lijkt of de tijd hier honderden jaren heeft stilgestaan, is daar de afgelopen decennia verandering
in gekomen. Invloeden van vooruitgang in techniek sijpelen ook hier langzaam door. Hier komt bij dat de Ethiopische overheid wetten
voorschrijft, veranderingen invoert, zonder dat deze mensen hier enige invloed op kunnen uitoefenen. Vaak spreken de Hamar alleen de
lokale niet geschreven taal en kunnen lezen en schrijven komt relatief weinig voor. Om, ook in de nabije toekomst, te kunnen overleven,
wordt scholing steeds belangrijker.
De Ethiopische Staat voorziet niet in kleuteronderwijs, zodat kleuteronderwijs alleen voor de rijkere kinderen is weggelegd.
De katholieke kerk in South Omo heeft 20 jaar geleden twee kleuterschooltjes opgezet in Dimeka en Turmi en financieel ondersteund.
Omdat de fondsen opdroogden heeft Kune Zuva eind 2003 besloten de financiering voor de schooltjes Dimeka en Turmi over te nemen, onder
de voorwaarde dat minimaal 25% van de kinderen afkomstig dienen te zijn van de Hamar stam en dat zij indien de middelen ontoereikend zijn,
gratis toegang hebben.
Eind 2003 heeft onze vrijwilligster Wilma Peters voor 5,5 maand in Dimeka gewoond om de gesloten en verwaarloosde school in Turmi weer op
de rails te zetten en de schooltjes verder te begeleiden en te kijken hoe we efficiënter gebruik kunnen maken van de aanwezige kennis en
middelen. Intussen is extra scholingsmateriaal aangeschaft, zijn speeltuigen gerepareerd en het aantal kinderen dat naar de schooltjes gaat
groeit gestaag, met name het aantal Hamar-kinderen.
Hier wordt een basis gelegd voor verdere scholing. Kinderen leren hier, naast de lokale taal ook de officiële voertaal in Ethiopië
“Amhaars” en enkele woordjes Engels. Het blijkt uit onderzoek dat kinderen die deze kleuterschool hebben bezocht een fikse
voorsprong hebben en houden op de lagere school: zij leren sneller en hebben betere schoolresultaten.
Vijf dagen in de week van 8:00 uur tot 11:30 uur krijgen de kinderen les volgens de montessori methode.
De ouders dragen bij in de kosten voor het runnen van de school. Dit houdt in dat met het schoolgeld het salaris voor de assistent-leerkracht
en de bewaker, water om te drinken, pennen en schriften worden bekostigd. Deze schoolbijdrage varieert van 5 tot 10 Birr
(30 tot 60 eurocent) per maand!
Het salaris van de lerares wordt door Kune Zuva betaald.
Door de steun van Kune Zuva kunnen circa 95 kinderen in Dimeka en 50 kinderen in Turmi gebruik maken van deze Montessori scholen.
Dit zijn zowel lokale “Hamar” kinderen als de kinderen van ambtenaren in de regio.
Wij streven ernaar om het percentage lokale kinderen uit te breiden. Zowel cultuur als financiën zijn hierin remmende factoren.
2010 . Er gebeurt veel, doordat er een nieuwe weg wordt aangelegd door het dorp. Hierdoor is de school een tijdje zonder omheining geweest
en zijn alle buitenspelmaterialen vernield. Langzaam maar zeker wordt alles weer opgeknapt. Ook zijn er nieuwe sanitaire voorzieningen
gemaakt. Het leerlingenaantal is inmiddels uitgegroeid tot 95 kleuters.
In de loop der jaren zijn er goede kontakten met het Ministerie van Onderwijs op lokaal niveau opgebouwd.
Alhoewel men officieel het kleuteronderwijs niet ondersteunt, heeft men dit jaar na intensieve onderhandelingen met Kune Zuva besloten,
om de omheining tussen de lagere school en de kleuterschool weg te halen, zodat de kleuterschool zich nu op het grondgebied van de overheid
bevindt. Deze overeenkomst wordt door ons ten zeerste aangemoedigd. In een afbouwperiode van enkele jaren streven wij naar een
verzelfstandiging van het kleuteronderwijs in beide dorpen. Door de langzaam groeiende economische ontwikkelingen in het gebied kunnen
steeds meer ouders iets meer schoolgeld betalen. In de toekomst zullen de schooltjes in staat moeten zijn, om zichzelf financieel staande
te houden. De enorme toename van leerlingen maakt het noodzakelijk om uit te breiden met 2 klaslokalen in Dimeka. Voor financiering moeten nog
sponsors worden gezocht.
Zie ook:
Dimeka 2010.
Dimeka 2009.
Veel kijkplezier!
sluiten